Оглавление
«передовые инженерные школы»
Создание 30 передовых инженерных школ в партнерстве с высокотехнологичными компаниями, которые обеспечат все необходимые условия для нового типа инженерной подготовки (подготовка разработчиков инновационных инженерных решений), прорывные разработки и обеспечивающие их исследования, направленные на решение задач, соответствующих мировому уровню актуальности и значимости в области технологического развития Российской Федерации.
Новые инженерные кадры будут способны отвечать на глобальные вызовы, владеть наукоёмкими и мультидисциплинарными технологиями, понимать и обосновывать стоимость каждого действия, учитывать запросы клиентов и требования экологии, работать в кросс-функциональных командах в гибких/быстрых форматах (работа с цифровыми технологиями, платформенные решения, спринты, agile).
Подготовка будет вестись по сквозным технологиям цифровой экономики и приоритетным направлениям развития техники и технологий, таким как: цифровое проектирование и моделирование, разработка и применение цифровых двойников, передовые производственные технологии, новые материалы и аддитивные технологии, робототехника и мехатроника, технологии сенсорики, технологии беспроводной связи и «интернета вещей», киберфизические системы, искусственный интеллект и большие данные, электротранспорт, возобновляемая и водородная энергетика, интеллектуальные и беспилотные транспортные системы, управление свойствами биологических объектов, квантовые технологии и т.д.
Зачем это нужно?
Михаил Мишустин сказал, что в России «всегда была самая сильная инженерная школа», а потому нужно, чтобы современные специалисты владели прогрессивными технологиями.
Председатель комитета Госдумы России по промышленности и торговле Владимир Гутенёв рассказал изданию «Регионы России», что создание инженерных школ — это политика, направленная на обретение технологического суверенитета России и поддержку процессов импортозамещения.
По его словам, проект развился благодаря деятельности министра науки и высшего образования Валерия Фалькова в разработке научно-образовательных центров (НОЦ). Сейчас их 15 и их основная задача — создание кооперации между пулом вузов, учёных, разработчиков и производителей.
«Сейчас наступают следующий этап. Председатель правительства прекрасно понимает, что для технологического суверенитета и прорыва в области высоких технологий необходима тесная связь между университетами и наиболее передовыми предприятиями. Такой опыт был во времена Советского союза, когда студенты, начиная с третьего курс, работали на конкретных предприятиях, реализуя практические задачи в своих курсовых и дипломных работах», — рассказал Гутенёв.
Депутат уверяет, что Россия смогла не только сохранить, но и уйти далеко вперёд по целому ряду направлений в области высоких технологий, а потому крайне важно упрочить связи между предприятиями и университетами. «Создание передовых инженерных школ, их структурирование и поддержка — одна из важнейших задач для государства. Думаю, этот пилотный проект станет намного больше», — говорит Владимир Гутенёв.
Задача крупных предприятий и директоров ведущих университетов — сделать так, чтобы эти проекты были реализованы и получили дальнейшее развитие, резюмировал депутат.
Кабмин россии запускает эксперимент по созданию 30 инженерных школ на базе вузов страны
Правительство России запускает эксперимент по созданию 30 инженерных школ на базе высших учебных заведений страны, заявил премьер-министр РФ Михаил Мишустин.
Отмечается, что партнерами передовых инженерных школ станут компании «Яндекс», Ростех, РЖД и другие. По словам Мишустина, данный эксперимент вошел в перечень 42 стратегических инициатив кабмина, направленных на повышение качества жизни россиян.
Правительство запускает проект по созданию инженерных школ
Премьер-министр России Михаил Мишустин на совещании правительства объявил, что на базе российских вузов будут созданы 30 инженерных школ. На проект выделят 36 млрд руб. Партнерами школ станут российские компании, среди них — «Яндекс», «Ростех», РЖД, КамАЗ, «Синара».
«Молодые специалисты должны перенимать знания и умения по обслуживанию сложных систем у профессионалов высочайшего класса. Идея такого наставничества принадлежит начальнику одного из сборочных цехов завода “Пермские моторы”. Мы общались с ним во время посещения этого предприятия. Теперь есть конкретное решение»,— рассказал господин Мишустин, его слова приводятся на сайте правительства.
Вице-премьер Дмитрий Чернышенко на том же совещании назвал главной задачей инженерных школ — мотивировать выпускников региональных вузов, которые пройдут обучение, остаться работать в родном регионе на предприятиях промышленного сектора экономики.
Рассчитывать на поддержку правительства смогут университеты, которые пройдут конкурсный отбор Минобрнауки. Помимо создания передовых инженерных школ гранты будут выделяться на организацию стажировок для студентов с наставниками из госкорпораций и других российских компаний, а также на переподготовку преподавателей. Максимальный размер гранта составит 1 млрд руб. 30 вузов-партнеров, на базе которых будут созданы школы, будут определены в мае по конкурсу. Всего партнерами инженерных школ должны стать 100 российских вузов.
Часть обучения в рамках школ будет проходить на производственных площадках российских предприятий. По словам господина Чернышенко, партнерство с компаниями при создании инженерных школ позволит привлечь инвестиции в размере более 1,5 млрд руб.
Школы будут включать в себя экспериментальные лаборатории, цифровые фабрики и технопарки, опытные производства с современным оборудованием, вычислительными системами и прикладным программным обеспечением. Подготовка будет вестись по таким направлениям, как цифровое проектирование, моделирование, робототехника, искусственный интеллект, большие данные, цифровые двойники, электротранспорт, возобновляемая энергетика, сообщил господин Чернышенко.
Об альтернативном пути российской экономики — в материале «Сервис как признак конкурентоспособности».
Сколько это будет стоить?
Михаил Мишустин сказал, что на создание инженерных школ в рамках государственной программы «Научно-технологическое развитие» в течение трёх лет планируют потратить более 36 млрд рублей.
Кроме того, партнёрство с компаниями для созданиях инженерных школ позволит привлечь инвестиции в размере более 1,5 млрд рублей, сообщил Чернышенко.
