Победителями онлайн-олимпиады по программированию «Учи.ру» стали 123 тыс. человек, всего в ней приняло участие более 540 тыс. школьников. Об этом АСИ сообщили в пресс-службе образовательной платформы. «Онлайн-олимпиада по программированию приобщает школьников к ИТ-специальностям и развивает их технологические компетенции, содействует решению задач федерального проекта «Кадры для цифровой экономики», – заявили в пресс-службе.
В этом году в мероприятии впервые приняли участие ученики 5-11 классов, где они познакомились с азами программирования и написания кода. Задания развивают у школьников логическое мышление, учат искать самое рациональное решение, систематизировать новую информацию и сразу применять ее, отметили в пресс-службе.
«Согласно опросу, проведенному «Учи.ру» среди двух тыс. родителей по России, свыше 38% респондентов хотят, чтобы их дети стали специалистами сферы IT, так как считают это направление одним из самых перспективных», — подчеркнул замгендиректора образовательной платформы Сергей Веременко.
По словам главы Минобрнауки Татарстана Рафиса Бурганова, олимпиада «Учи.ру» – «это хорошая возможность для школьников получить новые навыки, предметно познакомиться со сферой IT». Министр цифрового развития Калужской области Александр Архангельский добавил, что школьники должны сейчас получить навыки и компетенции в сфере цифровых технологий, так как «цифровая трансформация – один из стратегических трендов современного мира, а через 15-20 лет сегодняшние школьники будут определять развитие нашей страны».
С ноября 2022 года начнется олимпиада Учи.ру и VK по программированию. Она поможет выявить пробелы учеников в сфере информатики и настроить их на изучения перспективного направления. Всем ученикам 1-9 классов рекомендуется пройти пробный и основной тур олимпиады по навыкам программирования. Учащимся предлагаются пройти регистрацию и ответить на несложные олимпиадные задания.
Оглавление
Олимпиада Учи. ру и VK по программированию
В 2022 году на платформе Учи.ру появилась олимпиада по программированию. Это и не случайно, так как растет запрос от родителей, учителей и учеников на этот предмет. Школьники сейчас лучше разбираются в компьютерах и смартфонах, чем их родители, а с начальной школы ребята начинают увлекаться азами программирования. На выходе из школы учащиеся стремятся получить востребованную на рынке труда специальность программиста.
Как принять участие в олимпиаде
Для участия в олимпиаде не нужны особые знания по предмету и специальная подготовка. Нужен только ноутбук или смартфон, подключенные к сети интернет. Можно проходить задания из дома с родителями или провести олимпиаду в школе. В игровом формате участники решают интересные задачи, которые познакомят их с основами программирования. Дети научатся усваивать правила, искать наиболее рациональное решение, систематизировать информацию и применять её на практике. Эти навыки пригодятся в дальнейшем обучении программированию, в изучении других школьных дисциплин и в жизни в целом.
Олимпиада проходит в два тура:
Если вы еще не зарегистрированы на платформе Учи.ру, вы можете пройти регистрацию личного кабинета ученика с помощью пригласительного кода.
Пробный тур олимпиады по программированию
Пробный тур олимпиады проходит с 16 по 29 ноября 2022 года. Обучающие задания при желании можно пропустить. Вот основные параметры:
Пример пробного олимпиадного задания по программированию:
Основной тур олимпиады
Основной тур олимпиады проходит с 30 ноября–20 декабря 2022 года. Он состоит из двух частей:
Первая часть — Программирование. В него входят задания:
В первой части каждое следующее задание открывается только правильно выполненного предыдущего. Это сделано специально, так как задания связаны логически и усложняются.
Вторая часть — Логика и алгоритмы. Задания:
Ответы на основной тур Олимпиады Учи. ру и VK по программированию
С 30 ноября 2022 на платформе Учи.ру стартовал основной тур олимпиады по программированию для 1-9 классов. Он будет длиться три недели и завершится 20 декабря 2022 года. Победители основного тура смогут принять участие в финале олимпиады, который состоится с 21 по 27 декабря. Для учеников всех классов в основном туре предлагается выполнить шесть заданий:
В рамках национального проекта «Безопасные и качественные дороги» с 1 ноября началась Всероссийская онлайн-олимпиада «Безопасные дороги». Принять участие в ней могут школьники 1-9 классов общеобразовательных учреждений страны. Олимпиада пройдет в один тур и завершится 19 ноября.
Сразу после авторизации в учетной записи, вы сможете пройти обучающие задачи и ответить на вопросы олимпиады.
Зарегистрировать учеников на олимпиаду так же могут учителя или родители. Для этого необходимо выбрать тип регистратора и ввести код, который ваш ребёнок получил от учителя.
Если коды у вас нет, можно продолжить регистрацию самостоятельно. В таком случае в анкету заполняются данные родителя, ребенка, после чего можно приступить к выполнению заданий.
Как пройти олимпиаду «Безопасные дороги»
Сначала предлагается пройти обучающие задачи и подготовится к основному этапу. Подготовительные вопросы олимпиады состоят из четырех разделов:
Если ты не хочешь этого делать, то можешь пропустить их и приступить к ответам на главные вопросы. Когда ты нажмёшь на кнопку «Старт», запустится таймер. Задания олимпиады нужно решить за 60 минут. Пауз и остановок не будет.
Ответы на Олимпиаду «Безопасные дороги» 1-9 классы
Для всех 1-9 классов предлагается выполнить следующие семь заданий:
Но перед выполнением основных заданий олимпиады необходимо выполнить четыре тренировочных задания:
Ниже представлены видеоответы на задания данной олимпиады. Все задания решены на максимально возможное количество баллов – 70 баллов из 70.
Рядом с домом (тренировка)
Как убедиться, что детали велосипеда исправны и управлять им безопасно? Перетяни ответы к деталям. Ответ: смотреть видео внизу;
Пешеходный переход (тренировка)
Изучи картинку. Выбери действие, которое сделает движение на велосипеде безопаснее. Ответ: смотет видео внизу;
Помоги ребятам сделать катание в городе безопасным. Нажми на каждого и ответь на вопрос. Ответ в видео внизу;
Задания и ответы на олимпиаду Учи. ру по русскому языку
Задания олимпиады состоят из 9 блоков:
Котята по алфавиту
Поменяй котят местами так, чтобы их клички стояли по алфавиту:
Для решения нажимаем на котёнка и переносим его влево или вправо, лучше всего начинать составлять котят слева направо по алфавиту, уделяя внимание не только первым буквам, но и вторым, и третьим, их также надо ставить в алфавитном порядке. Ответ правильный будет:
Собери слово «спица» из табличек. Для этого нажимай на них. Даны четыре таблички, нажимайте на них начиная с первых слогов и к последнему. Спица — это тренировочное задание.
Основное задание: Собери 8 реальных слов из табличек, стоящих рядом. Одни таблички используются несколько раз, другие — ни разу.
Ответ такой у меня получился: мельница, лыжница, бобрёнок, гусыня, крольчонок, зайчик, домик, мельник
Подбери к каждому слову противоположное по смыслу.
Тренировочное задание. Сначала напиши слово «ПАР» и нажми ок, если буква стала серого цвета, значит, её в слове нет. Теперь напиши слово «СТО», и нажми ок, буквы «Т» и «О» есть в слове и они подсвечены оранжевым полем, но стоят в других местах. Напиши слово «ТОК» и нажми ок, буква «О» есть в слове и стоит на своём месте и она подсвечена зелёным полем. Используй подсказку слева. Это слово: КОТ.
Основное задание, ответы: РО — РОГА.
Подбери к пословицам из других языков похожие по смыслу русские.
Предлагаются варианты русских пословиц:
Правильная расстановка пословиц:
Подбирай верную букву на место пропуска в слове соперника. Это слово соперника. Подбери для него пропущенную букву.
Перетяни кирпичи на поле так, чтобы в каждой строке получилось высказывание. Слова в нём должны правильно сочетаться между собой.
Колбы со словами
Наполни колбы со словами, в которых выделенная буква обозначает твёрдый звук. Нажми на колбу, чтобы наполнить её.
пюРе — согласный, звонкий непарный (сонорный), твердый парный восеМь — согласный, звонкий непарный (сонорный), мягкий парный Рельсы — согласный, звонкий непарный (сонорный), мягкий парный муЗей — согласный, звонкий парный, мягкий парный каФе — согласный, глухой парный, твердый парный
Ответ: наполняем только две колбы со словами: пюРе и каФе.
Фразеологизм — устойчивое сочетание слов. Вместе они дают новое значение, поэтому фразеологизм нельзя разделить на отдельные слова. Например, «водить за нос» значит обманывать.
Выбирай верные слова, чтобы дописать фразеологизмы в сообщениях.
Ответы и задания прошлого года
Составь правильные поговорки. Для этого поменяй местами их перепутанные окончания.
1, 2 класс:
3, 4 класс:
5, 6, 7, 8 и 9 классы:
Используя логику и языковую догадку, расставь греческие слова рядом с их переводами:
Помоги Ба сделать покупки. Перетащи на корабль только те товары, в названиях которых все согласные звуки твердые.
Перетащить Не перетаскивать
Перетащить Не перетаскивать
Нажми на все слова, в которых нет приставки под- (подо-):
Выбери признак, по которому предмету дано название.
Избавься от речевой избыточности в некоторых заголовках, нажимая на лишние слова. 5 класс
Найди и сохрани пары однокоренных слов. Однокоренные слова имеют одинаковый корень с общим значением.
Выбери признак, по которому предмету или явлению дано название.
Предмет (явление) — Признак:
Выбери окончание для названия самки животного.
1, 2, 3, 4 класс:
Составь слово из морфем других слов.
Игра в слова
Составь из слова “олимпиада” новое слово.
Составь из слова “КОНКУРСАНТ” новое слово.
Вставь пропущенные буквы там, где это необходимо. Чтобы вставить букву, нажми на огонёк.
5, 6 и 7 класс:
Расставь знаки препинания в тексте.
Прошёл дождь, и на улице стало свежо. Весна – любимое время года Ксюши, но сейчас она почему-то не радовалась. Мама позвала её: “Ксюша, пора завтракать!” Но девочка даже не услышала.
Она всё утро сидела в своей комнате и задумчиво смотрела в окно. Обычно утром Ксюша или рисовала, или читала, или общалась с мамой и сёстрами, но сейчас ей ничего не хотелось.
Она всё утро сидела в своей комнате и задумчиво смотрела на капли, стекающие по оконному стеклу. Обычно утром Ксюша или рисовала, или читала, или общалась с мамой и сёстрами.
8 и 9 класс:
Прошёл дождь, и на улице стало свежо. Везде: над лесом, над полем и над крышами домов – повисла радуга. Весна – любимое время года Ксюши, но сейчас она почему-то не радовалась.
Она всё утро сидела в своей комнате и задумчиво смотрела на стекающие по оконному стеклу капли. “Ксюша, пора завтракать, – позвала мама, – всё готово“.
Замени два слова синонимами так, чтобы они вместе составили новое слово.
Выбери такое слово, чтобы название животного стало названием предмета или понятия, то есть употреблялось в переносном смысле.
5,6,7,8 и 9 классы:
Награды за участие в олимпиаде распределяются в зависимости от количества набранных баллов. Ученикам вручаются дипломы, грамоты или сертификаты о прохождении. Все зарегистрированные учителя получают электронные благодарственные письма.
С 11 октября 2022 года на образовательной платформе Учи.ру стартовала новая бесплатная олимпиада по математике. Как и ранее принять в ней участие могут ученики 1-9 классов всех образовательных учреждений. Для участия не нужны специальные знания по предмету и особая подготовка. Главное в процессе прохождения проявить внимание, смекалку и немного терпения.
Как пройти задания
На решение заданий дается 1 час. Остановить задачи и взять паузу нельзя. Если вы затрудняетесь ответить на какой-то вопрос, вы можете пропустить его и вернуться к нему позже. После нажатия кнопки «завершение олимпиады» или истечения времени, на экране отобразятся результаты с количеством набранных баллов.
Правильные ответы на задания текущей олимпиады можно посмотреть в течение двух недель после её окончания на странице соревнования. Всего в разделы решений входят 10 этапов задач. Рассмотрим каждый из них.
Батарейки для робота
Суть задания состоит в том, что у робота закончилась энергия. Какой-то там крокодил Хрум собрал для робота батарейки из одинаковых кубиков. Нужно найти ту батарейку, которая войдёт в гнездо и зарядит робота, так как не все батарейки поместятся в робота, вот и придётся проверить все батарейки, и выделить только те, которые можно погрузить в робота.
Выбери все батарейки, которые можно установить в робота. Тебе видны все кубики. Нужно выделить фигуры при помощи нажатия курсором на них,, которые подходят под верный ответ. Задача для подготовительного (нулевого) и 1 класса на учи.ру, в ответе будет три фигуры, смотрите фото ниже:
Задача для 2 класса, тут уже будет пять фигур:
Задача 3 класс:
Задача 4 класс:
Суть задания в том, что надо собрать один квадрат из всех фигур. Фигуры не должны пересекаться. Внутри квадрата не должно быть пустых клеток. Нажимая курсором на фигуру, она вращается, держа левой кнопкой мышки её можно передвинуть.
Собери один квадрат из всех фигур. Фигуры не должны пересекаться. Внутри квадрата не должно быть пустых клеток. Задача для подготовительного (нулевого) класса, чтобы быстрее собрать, посчитайте, сколько квадратов должно быть в одной стороне.
Задача для 2 класса:
Задача для 3 класса, ответ:
Задача для 4 класса, ответ:
В этом задании надо передвигать рамку так, чтобы в неё попало 5 вишенок. Найди как можно больше решений. Каждый пряник может попасть в несколько решений.
Найди как можно больше решений так, чтобы сумма чисел внутри рамки была равна 5. Рамку можно вращать, для этого слева внизу нажмите на кнопку «Повернуть рамку», а когда установили её верно, нужно нажать справа на кнопку «Сохранить решение», чтобы зафиксировать ответ. Задача для подготовительного (нулевого) класса, всего решений будет четыре, смотрите ответ ниже:
Помоги Капитану Хруму восстановить мост, используя только 2 детали на выбор. Не забывай переворачивать детали, если понадобится. Достаточно всё просто, в реке контур моста, надо его заполнить фигурами, которые разместились по берегам, как видно из условия, не забывая поворачивать детали.
Восстанови мост, используя только 2 детали на выбор. Не забывай переворачивать детали, если понадобится. Задача для подготовительного (нулевого) класса, два действия:
Заврики лепят снеговиков. Помоги каждому заврику докатить снежок до снеговика в шапке такого же цвета. Для этого поставь блоки с дорожками на поле.
Помоги каждому заврику докатить снежок до снеговика в шапке такого же цвета. Для этого расставь блоки с дорожками на поле. Блоки надо брать левой кнопкой мышки и перетаскивать в нужное место. Задача для подготовительного (нулевого) класса, ответ не из лёгких, ребёнок, котрый не решал такие задачи ранее может запутаться.
Качели для обезьян
В задании надо посадить обезьянку на одну из лиан так, чтобы бревно выровнялось. Чем дальше от центра бревна висит обезьянка, тем больше его наклон.
Посади всех обезьянок на лианы так, чтобы бревно висело ровно. Помни: чем дальше от центра бревна висит обезьянка, тем больше его наклон. Вариантов решений может быть несколько, вот один из них:
База для корабля
Доведи корабли до их баз. Поворачивай льдины, чтобы передвигать корабли. Чтобы это сделать, необходимо вращать льдины с кораблями, с каждым вращением которых корабль всё далее вести до базы и не забывать, чтобы цвет корабля совпадал с цветом базы.
Льдину можно повернуть, если сбоку от неё есть корабль. Задача для 1 класса:
2, 3 и далее классы будут несколько меняться базы и корабли, но смысл один и тот же, как и большое количество решений.
Голодная птица открывает рот в ту сторону, где больше еды.
Меняй местами и переворачивай пледы так, чтобы птица открывала рот в сторону, где больше кусочков пирога. А это значит, что можно удерживая левую кнопку мышки поменять пледы с едой местами, а не только их поворачивать. Задача для 1 класса, по своей сути это задача на неравенство.
Задача для 2 класса, если сравнить с 1 классом, то пледы изменились, но смысл остался тот же.
Задача для 3 класса.
Задача для 4 класса.
В коллекции 7 камней одного веса. Ещё один камень — фальшивый, он легче настоящего. Найди его с помощью весов. Сделай как можно меньше взвешиваний. Нажимай на камни или зажми кнопку мыши и потяни, чтобы выбрать нужное количество. Задача для 1, 2, 3 класса Есть одинаковые камни, по идее они должны весить одинаково, на примере я показал 4 взвешивания, за что получил оценку 7, хотя задачу можно было решить в 2 или 1 этапа и получить оценку 10. Тут так, чем больше взвешиваний, тем меньше оценка.
Каждый раз фальшивый камень меняется! Фальшивым может быть как парный, так и не парный, поэтому сначала рекомендую сразу все парные взвесить.
Лист сложили один раз и сделали дырку. По условию задачи надо отметить, где будут дырки, если лист развернуть.
Пример был простой, а вот задание уже посложнее, справа развёрнутый лист и надо найти все отверстия на нём, которые продырявил дырокол. Также слева находится схема, как складывали лист. Задача для 1 класса.
Задача для 2 класса.
Сколько кошек и собак
Сколько на каждом этаже собак и кошек? Впиши ответы цифрами. Задача для 1 и 2 класса.
Задача для 3 и 4 класса.
Надо найти определённое количество способов, чтобы набрать заданный вес варенья. КГ — это килограммы; ШТ — это штуки.
Задача для 1 класса Найди ВСЕ способы набрать 6 кг варенья. Ответ: 1х6, 1х4+2х1, 1х2+2х2, 2х3, 1х1+2х1+3х1, 3х2, 3х1+1х3.
Задача для 2 класса Найди ВСЕ способы набрать 9 кг варенья. Ответ: 1х9, 1х6+1х3, 2х3+3х1, 3х3, 1х4+1х3+1х2, 1х4+1х5, 2х4+1х1.
Задача для 3 класса Найди ВСЕ способы набрать 10 кг варенья. Ответ: 1х10, 1х7+3х1, 1х4+3х2, 3х3+1х1, 1х5+5х1, 5х2, 1х2+3х1+5х1.
Задача для 4 класса Найди ВСЕ способы набрать 12 кг варенья. Ответ: 1х12, 1х8+4х1, 1х4+4х2, 4х3, 1х2+4х1+6х1, 1х6+6х1, 6х2.
Прочитай таблички и выбери сундук, в котором спрятан клад. Только на одной из табличек правда. Задача для 1 класса:
За участие в олимпиаде каждый ученик получает сертификат, грамоту или диплом. Сертификаты получают все дети, решившие хотя бы одну задачу, но набравшие меньше баллов, чем 33% участников. Если результат лучше, чем у 33% всех участников, то ребенку отправляют похвальную грамоту. Если результат лучше, чем у 66% участников, то такой ученик считается победителем, и он награждается дипломом.